È iniziato il 4 dicembre il secondo corso di formazione per docenti organizzato dalla Federazione Italiana Bocce su Piattaforma SOFIA, intitolato “Gioco delle bocce come strumento inclusivo. ‘Bocciando si impara’: un progetto per tutti”. Sono oltre 50 i partecipanti, provenienti da tutta Italia, insegnanti in scuole di diverso ordine e grado. La prima delle quattro giornate di formazione è stata dedicata alla presentazione del progetto ‘Bocciando si impara’ e all’ascolto e al dibattito sui bisogni che emergono in ambito scolastico e sulle aspettative dei docenti rispetto alle opportunità che la disciplina bocce può portare. Altri argomenti affrontati sono stati la strutturazione delle attività didattiche, il paralimpismo, la metodologia della disciplina Bocce a scuola e i principi psicopedagogici nell’approccio alla disabilità. Nelle giornate successive verrà sviluppata la progettazione di un’Unità Didattica di Apprendimento e approfondito il tema dell’inclusione attraverso lo sport. Un corso che si configura, dunque, come un laboratorio che arricchisce i docenti e fornisce nuovi spunti e temi di riflessione per la Federazione, impegnata nell’iter per il riconoscimento come ente di formazione da parte del Ministero dell’Istruzione e del Merito, ma soprattutto attenta a rafforzare la propria presenza sul territorio attraverso i propri progetti e, in particolare, i propri valori.